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RVCC Profissional · Técnico/a Administrativo/a · Nível 4

Guia do Portefólio Reflexivo

Como construir cada bloco de tarefa das 16 Unidades de Competência — e acompanhar, à medida que avança, o que já tem pronto para entregar.

Material de apoio ao processo em curso no El Corte Inglés, Vila Nova de Gaia. Qualificação 346035 — 15 UC obrigatórias + 1 UC da bolsa. A sua experiência diária de trabalho é exatamente o que o júri quer ver documentada: confie no que já sabe.

0/40tarefas documentadas
0/20tarefas eliminatórias (P5)
0/16UC completas
A estrutura

Anatomia do portefólio

O portefólio segue sempre esta ordem. As secções 2 e 5 são onde está a maior parte do trabalho de reflexão.

  1. Dados do/a candidato/aCapa: nome, contactos, departamento, anos de experiência no ECI, supervisor/a, data de submissão.
  2. Autobiografia reflexivaA sua apresentação ao júri: percurso no El Corte Inglés, o que aprendeu, como cresceu. Procura-se autonomia, iniciativa e desenvolvimento ao longo do tempo.
  3. Síntese de validaçõesTabela-resumo das 16 UC. O júri assinala cada uma à medida que a valida.
  4. Guia de utilizaçãoO que conta como evidência, o que é uma reflexão crítica e como aplicar o método STAR.
  5. Unidades de competência15 obrigatórias + 1 da bolsa. Cada UC tem 1 a 4 tarefas; cada tarefa tem 6 elementos a preencher.
  6. Conclusão reflexivaBalanço final: o que este processo representou para si, para além do diploma.
  7. Índice de anexosA1 a A17. Cada evidência é numerada e o número físico do anexo é referido na tarefa correspondente.
  8. Checklist finalVerificação de tudo antes da submissão do portefólio.
Cada tarefa

Os 6 elementos de cada tarefa

Repete-se para todas as 40 tarefas. Preencha os seis — nenhum é opcional.

  1. Descrição da experiênciaQuando, onde e como executou a tarefa: departamento, período, função, e sobretudo o seu nível de autonomia e de responsabilidade.
  2. Evidências documentaisDocumentos reais que provam a tarefa, identificados por número de anexo (ex.: A3). Datados, com o contexto/empresa, e com dados de terceiros anonimizados.
  3. Reflexão crítica — método STARSituação, Tarefa, Ação, Resultado. Obrigatória em todas as tarefas e avaliada pelo júri.
  4. Perguntas de gatilhoResponda a pelo menos 2. Servem para lhe desbloquear a memória de situações concretas que viveu.
  5. Contextualização (UFCD)Ligue a experiência aos conhecimentos técnicos da UFCD associada — por palavras suas, não copiando terminologia.
  6. AutoavaliaçãoGrau de 1 a 5. Mínimo exigido: 3. Nas tarefas P5, um grau abaixo de 3 é eliminatório para a UC.
O núcleo da reflexão

O método STAR

Cada reflexão responde a quatro perguntas. Compare o mesmo exemplo — uma reconciliação bancária — bem e mal escrito.

SituaçãoContexto
TarefaO seu papel
AçãoO que fez
ResultadoImpacto
Escreva sempre na primeira pessoa. «Eu identifiquei», «eu decidi», «eu propus». A voz passiva («foi feito») esconde a autonomia — que é precisamente o que o júri procura. Quantifique o resultado: volumes, prazos, valores, melhorias implementadas.
Critérios de avaliação

O que o júri procura

O júri valoriza
O júri não quer
Experiências profissionais reais e concretas
Descrições vagas ou genéricas sem contexto
Demonstração de autonomia e responsabilidade
Atividades executadas apenas por instrução direta
Reflexão crítica com análise e aprendizagem
Simples listagem de tarefas sem reflexão
Documentos autênticos como evidência
Documentos inventados ou de terceiros
Terminologia técnica correta, ligada à prática
Linguagem excessivamente informal ou vaga
Ligação explícita às UFCD do referencial
Conteúdo sem relação com o referencial técnico

Erros mais frequentes

O trabalho, UC a UC

As 16 Unidades de Competência

Abra cada UC e marque as tarefas à medida que reúne a evidência e escreve a reflexão. O progresso fica guardado neste navegador.

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P5 tarefa eliminatória — grau mínimo 3 obrigatório P4 / P3 / P2 ponderação complementar
Acompanhamento

Estado de preparação do portefólio

Onde está cada Unidade de Competência — quantas tarefas já tem documentadas (evidência reunida + reflexão escrita). Serve para o formando saber o que lhe falta antes de entregar.

Não confundir com a Síntese de Validações (secção 3 do portefólio): essa é preenchida pelo júri, que assinala «Validado» depois de avaliar cada UC (grau mínimo 3; nas tarefas P5, abaixo de 3 é eliminatório).

UCDesignaçãoTarefasPonderaçõesPreparação
Antes de entregar

Checklist final

Percorra tudo antes da submissão do portefólio. Guardada em separado do progresso das UC.